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哥伦布市学校拥有约 47,000 名学生,是俄亥俄州最大的学区。随时随地为每位学生提供个性化的教学和学习是他们的核心使命。在 Canvas LMS 出现之前,他们的教学材料和交流方式存在于许多数字平台上。有了 Canvas,他们将所有人聚集在一起,为学区的所有教学事宜建立了一站式服务中心。

“Canvas 打破了壁垒,让学生能够拓展学习范围。” - 学习技术总监 Joe Hernan。

哥伦布市学校的教师每天都会以各种方式使用 Canvas LMS。他们依靠它来与学生见面。在下面的故事中,听听来自全区的教师分享他们的 Canvas 之旅。

  • 《革命性的世界历史》作者:马修·托马斯(米夫林高中历史老师)
  • 《艺术中的创造力培养》作者:Amy J. Lehotsky,南高中视觉艺术教师
  • 北国高中科学老师 Darren Gresuk 撰写的《以 Canvas 冠军的身份探索数字前沿》
  • 促进联系与一致性 作者:哥伦布在线学院数学老师莫妮克·帕特里克
蓝色背景,上面写着“马修·托马斯的革命性世界历史”,旁边有一个地球图标

我在俄亥俄州哥伦布市的米夫林高中教 9 年级世界历史。我最喜欢教书的地方是与学生讨论历史话题。我高中时是北国教学学院的成员,喜欢教书。毕业后,如果我同意回到哥伦布市学校任教五年,我就有机会免费就读俄亥俄州立大学。二十三年后,我仍然在哥伦布市学校任教。

在发现Canvas LMS之前,我面临着一个根本性的挑战:让学生专注于学习材料并为他们提供完成作业所需的资源。我花了大量时间复印资料,而不是规划引人入胜的课程。

我在参与学区选拔委员会的过程中发现了 Canvas LMS,它的设计和功能给我留下了深刻的印象,可以帮助学生专注于课堂内容。最初,学区在疫情期间缓慢推广 Canvas,从虚拟学习开始,然后转向混合学习。

为了在我的课堂上实施 Canvas,我被学习技术部门选中来创建示范课程,以帮助其他教师在课堂上使用 Canvas。 极悦娱乐与一小群教师一起研究了州标准,并设计了引人入胜且专注于帮助学生掌握每项标准的课程。

虽然学生们最初不愿意使用 Canvas,但我向他们解释了它如何提供随时随地访问材料的功能,他们很快就意识到将所有作业放在一个地方的价值。

Canvas 对学生成绩、参与度和表现指标的影响非常巨大。各种作业有助于让学生专注于学习材料,多种提交类型让他们能够以独特的方式展示对内容的掌握。作为一名教师,Canvas 节省了大量时间,让我能够以比使用纸质副本更快的速度创建课程并上传课程。

我最喜欢的 Canvas 功能是SpeedGrader ,它使学生作业的评分更加轻松高效。在线评分作业的功能大大减少了我被纸划伤的次数,并使评分过程更快。

总体而言,Canvas 极大地影响了我的教学,让我能够更有效地备课并提供引人入胜的学习体验。我强烈建议俄亥俄州的其他教师和学区亲自试用 Canvas。它是一种有价值的工具,可以提高学生的学习能力和教师的效率。

黄色背景上印有白色文字,上面写着艾米·莱霍茨基的“在艺术中创造创造力”,旁边还有一位学生在放风筝的图标

我妈妈和继父都是教育工作者,我姐姐是老师。在注重教育的环境中长大,并且热爱创造新事物,这激励我成为一名美术老师。我喜欢看到学生的创造力,并能够帮助他们在学习的同时建立信心和成长。

在采用 Canvas 之前,我面临的一个重大挑战是向缺课且需要补课的学生提供一致且全面的项目演示。此外,重复的指导占用了宝贵的课堂时间,妨碍了我对在创意生成和解决问题方面遇到困难的学生提供个性化关注的能力。

在疫情期间的在线教学阶段,我接触到了 Canvas,起初我对它有些怀疑。学区向 Canvas 的过渡促使我了解并有效利用这个新环境。我首先想到的是它的复杂性和用户友好性。

恢复面对面教学后,我将 Canvas 整合到我的工作室艺术课程中。我为学生制作了分步演示视频,为他们提供自主学习体验。我转而教授计算机图形学,这使我能够将所有内容、说明和视频集中在 Canvas 中,从而方便数字提交和评分。花时间让学生熟悉 Canvas 的功能,使他们能够顺利采用并独立工作。

Canvas 改变了游戏规则,为我的所有学习材料提供了一个集中中心。我的学生受益于易于访问的内容、作业、评估和协作讨论。Canvas 帮助缺课学生赶上进度。虽然教师在设置课程方面需要投入一些时间,但对我来说,Canvas 简化了展示和共享信息的流程,并简化了提供反馈和评分的过程。

Canvas 为我和我的学生提供了一个结构化且易于访问的平台。我对考虑使用 Canvas 的教育工作者或学区的建议是循序渐进,重点关注模块作业等关键组成部分,看看它们如何使您的课堂受益。

红色背景上印有白色文字,上面写着“以画布冠军的身份探索数字前沿”

在不断发展的教育领域中,采用技术对于增强教学和学习体验至关重要。

在使用 Canvas 之前,我的科学课堂使用的是 Google Classroom。虽然它功能强大且简单易用,但它也带来了一系列挑战。这个过程包括发布链接和共享 Google Docs,这在疫情期间发挥了作用。然而, 极悦娱乐需要一种更有效的方式让学生提交他们作业的数字副本,而不受外部应用程序的限制,也需要一种更适合多媒体的东西。

Canvas LMS 最初引起我注意的是其用户友好的移动应用程序。学生可以直接通过该应用程序轻松捕获图像和扫描文档,这为处理实验报告和作业开辟了新的可能性,尤其是在物理等科目中。

Canvas 简化了提交流程,并允许使用其注释功能进行数字标记。学生不再受纸质纸张的限制,可以以数字方式提交作业,这使我能够以更具互动性和更有意义的方式提供反馈。

我所在学区的 Canvas Champion 计划让我能够更深入地了解 Canvas 的功能。最初,我被培训课程的前景所吸引,于是接受了 Canvas,并向其他教育工作者宣传其好处。

成为 Canvas Champion 最有意义的事情之一就是帮助我的同事完成他们的 Canvas 之旅。我遇到了不同程度的犹豫,但耐心地指导他们完成整个过程证明是卓有成效的。Canvas 移动应用程序及其多功能模块成为许多人的诱人起点。

从传统教学方法过渡到数字平台并非没有挑战。然而,通过协作努力和 Canvas 团队的支持, 极悦娱乐成功解决了与存储限制、视频上传和技术复杂性相关的问题。

Canvas 拥有众多功能,我最喜欢的有以下几个:模块的组织功能、引人入胜的讨论板和 PDF 注释工具。这些功能丰富了我的教学方法,为学生创造了更具活力和互动性的学习环境。

作为 Canvas 冠军,我与 Canvas 的合作经历发生了翻天覆地的变化。Canvas LMS 让我成为一名教育工作者,并为我的学生提供了更加无缝、高效的教育体验。

橙色背景上印有白色文字,上面写着“促进联系和一致性,作者:Monique Patrick”,旁边还有坐在电脑前的学生图标


在 Canvas 进入我的教学之前,我曾尝试过各种数字平台。一个重大障碍是确保我的学生能够访问正确的资源。显然,需要一个集中的中心供学生参考,尤其是对于缺课或迟交作业的学生。

Canvas LMS 成为了我所面临的挑战急需的解决方案。它解决了为我的学生集中正确链接的问题,并为学生提供了无缝体验,使他们可以立即访问资源。改变游戏规则的方面之一是新生获得的优势,他们能够加入数字环境,而无需等待访问代码或费力进行电子邮件验证。

Canvas 成为了我的一站式解决方案,简化了开始上课的过程并确保我的学生始终在正确的时间使用正确的平台。

我使用 Canvas 的方法是按单元组织内容,并为每个单元创建专用模块。这种结构确保课程按时间顺序清晰呈现,最新材料位于顶部。我策略性地反转模块以反映我教学的动态性质。学生点击次数减少的好处使导航更顺畅,并最大限度地减少了挫败感。

Canvas 的集成已成为我教学策略不可或缺的一部分。我很喜欢Quizlet ,欣赏它在词汇构建方面的多功能性。Quizlet 与 Canvas的无缝集成使我的学生无需离开平台即可在抽认卡和匹配练习之间切换。我还对Canvas Studio的内置功能表示赞赏,它使创建和共享带有嵌入式问题的引人入胜的视频内容变得容易。

我在实体和虚拟教室中都体验到了 Canvas 的优势。在这两种环境中,Canvas 都是一个集中中心,为新生提供基本信息并方便学生即时访问资源。保持沟通的一致性至关重要,以确保每个学生都了解自己的学习进度以及下一步需要做什么。

如果您正在考虑使用 Canvas,我的建议很简单:坚持使用它。亲身体验对于真正理解和熟悉它至关重要。联系 Canvas 的支持人员寻求帮助。积极使用和探索对于充分发挥 Canvas LMS 的潜力至关重要。


Canvas LMS:连接的关键

每个教室都是独一无二的。Canvas 具有灵活性,可以满足每个教室的需求,如上述故事所示。展望未来,哥伦布市学校计划继续依靠 Canvas 保持教室之间的连通。

要详细了解 Canvas 之类的 LMS 可以为您的学区做些什么,请务必查看《选择学习管理系统的指南》

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