澳大利亚职业教育现状 [2022 年信息图]
通过探索“2022 年澳大利亚职业教育状况”的信息图，您将对当前形势获得宝贵的见解。
发现以下主要内容：
- 澳大利亚的职业教育正在经历转型并走向新的方向。
- 技术利用率正在不断提高，重点是保持不断增加的使用率。
- 机构越来越倾向于提供在线和混合课程。
- 具有前瞻性的机构正在引领职业教育的未来。
- 76% 的机构表示希望在未来的完全面对面课程中融入更多的技术。
- 该信息图强调了技术日益增长的影响力，同时解决了即将出现的潜在挑战。
- 克服挑战的策略包括加强培训师/员工的招聘和保留（33%）、更好的在线学习资源（30%）、更灵活的州/省/地区法规（32%）以及扩展学习管理系统 (LMS) 的功能（29%）。
- 心理健康支持举措发挥着至关重要的作用，有百分比的人表示同意其重要性：校园健康活动（58%）、员工培训（49%）、指导计划（54%）、面对面/虚拟咨询（45%）和心理健康应用程序（51%）。
- 相当多的受访者认为，学习管理系统对于他们机构过去两年的成功至关重要。
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